太宰治:“没什么好?玩的。”
生命是一条一眼能看到尽头的玻璃栈道,处处有滑坡的风险,走在栈道上的日子?重复又?难过。
太宰治:“……过段时间,我父亲要给我选一个伴读。”
弥生:“啊?”
太宰治:“……”
【羁绊值-1,当前羁绊值3】
弥生大骇,怎么羁绊值还有减少的说法?!
弥生:“我知道啦我知道,我去试试哦。”
太宰治:“没有叫你来试试的意思。”
【羁绊值+1,当前羁绊值4】
弥生无奈,忍了半天?还是没忍住弹了太宰治一个小?脑瓜。
“……怎么吃人糖果还这个态度呀。”
太宰治:“……我没有求你的糖果。”
这样说着,他还是没有还回去糖果,任由弥生拉起他的手把他带回葬礼正在举行的正厅。
【羁绊值+0.5,当前羁绊值4.5】
弥生大受震撼。
弥生:【我说,这个绑定对象是不是过分难搞了一点,怎么还有按小?数点加分的?】
系统:【……啊,这个……那个……】
系统:【至少你遇见他的时机还不错……】
只有7岁的太宰治啊——还没有了解黑暗,还没有入水过,看起来只是一个格外忧郁可爱的小?豆丁。
多?少人求而不得呢……
系统:【那个伴读,你会去吗?】
他有点担心弥生因?为绑定对象难搞就消极怠工。
弥生:“会去的。”
他低头看向太宰治毛茸茸的小?脑袋。
……虽然是个心思很难琢磨的小?朋友……但看起来真的很可爱啊。
而且。
弥生想起太宰治那双好?像放不下任何东西的眼睛,蜜糖的颜色,却像冻结的一块镜面。
像一直小?黑猫呢。
弥生歪头笑?起来。
是个一看就知道的好?孩子?啊。
第040章 送你(2)颗棉花糖
一楼靠近小竹林的书房是?太宰治接受教育的地点。
窗户上挂着一扇天蓝色的百叶窗, 百叶窗沾了太阳的印泥,在太宰治的书桌上印出斑驳的影。
桌上有一罐软糖。
家庭教师惯用这些无聊的把戏激励孩子们学习,恩威并施, 诸如学不完就不允许吃午饭, 等按时完成学习后, 家庭教师就从桌上的玻璃罐拿一颗软糖递给太宰治。
太宰治觉得这罐糖极其无聊。
放在桌子上只有老师才?有资格使用的糖罐,有时安抚、奖励,有时被可以冷着脸合上,糖果不是?糖果,是?权力的霸凌。
太宰治神?色恹恹,几乎也忘记今天是?什么日?子。
或者说有意遗忘, 不会希望就不会失望, 太宰治深谙这个?道理?。
……今天是?伴读来的日?子。
大贵族们喜欢保留一些莫名的规矩, 太宰治没?有上过学校,津岛右卫门不信任那些集体学校的教学质量。